Sabe quando a criança parece não ter limites? É extremamente agitada? Não para quieta um segundo na escola? Embora muitas vezes sejam confundidos com traços típicos da infância, o Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) pode ser o responsável por esses comportamentos. Não sabe o que é TDAH?

Esse é um transtorno relativamente comum entre crianças e adolescentes. Afeta cerca de 5% da população infantil, de acordo com um estudo divulgado pela Associação Brasileira do Déficit de Atenção (ABDA). Acompanhe o texto e veja suas principais características!

Quais são os sintomas do TDAH?

O TDAH se caracteriza pela hiperatividade e a dificuldade de a criança prestar atenção em algo por muito tempo e observar detalhes. Além disso, ela costuma ser facilmente distraída por estímulos externos. Basicamente, podemos resumir os sintomas do TDAH em:

• desatenção: não conseguir manter o foco em atividades rápidas, não ouvir quando é chamado, perder objetos com frequência, ter dificuldades com organização etc.;
• hiperatividade: não conseguir ficar sentado por muito tempo, mexer repetidamente pés e mãos, subir em móveis, falar demais, entre outros traços;
• impulsividade: não conseguir esperar sua vez em brincadeiras, interromper conversas, usar coisas dos outros sem pedir antes.

De modo geral, parecem traços típicos de uma criança mais agitada, não é? No entanto, o diagnóstico do TDAH envolve a combinação de ao menos seis sintomas típicos do Transtorno e a observação de evidências claras pelo médico — neuropsiquiatra, neuropediatra ou neurologista.

Além disso, o TDAH pode ser categorizado em três tipos, de acordo com o Manual de Estatística e Diagnóstico da Associação Americana de Psiquiatria (DMS-5):

• TDAH com predomínio de desatenção;
• TDAH com predomínio de hiperatividade/impulsividade;
• TDAH combinado.

Existe diferença entre TDAH e DDA?

Na literatura especializada, o Distúrbio de Déficit de Atenção transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (DDA) muitas vezes se trata de um sinônimo para TDAH. No entanto, essa primeira sigla costuma ser vista em materiais mais antigos, já que a reformulação do nome de “distúrbio” para “transtorno” é algo mais recente. Também não é impossível ver a sigla DDA referindo-se ao que descrevemos como TDAH com predomínio de desatenção. Isto é, sem a ocorrência relevante de hiperatividade.

Quais são as causas do TDAH?

Até o momento, a comunidade científica não conseguiu determinar com exatidão as causas do TDAH. Ele é considerado um transtorno complexo e que, aparentemente, pode ser inato (de origem genético) ou adquirido posteriormente devido a fatores ambientais. Algumas das causas que estão relacionadas ao aparecimento do TDAH são:

• herança genética: crianças cujos pais têm TDAH, são de duas a oito vezes mais propensas a desenvolverem o Transtorno;
• anormalidades cerebrais: disfunções no córtex pré-frontal e no cerebelo podem levar ao problema;
• agentes ambientais: baixo peso ao nascer, infecções (como encefalite), tabagismo na gestação, alimentação infantil com falta de nutrientes e outros fatores também podem facilitar o aparecimento do TDAH.

E as complicações do Transtorno?

Como qualquer problema mental, o TDAH é capaz de comprometer o funcionamento social e interpessoal. Ele pode levar a prejuízos na aprendizagem infantil e a consequências profissionais no futuro. Por isso, o diagnóstico na infância é de grande ajuda para que a criança seja acompanhada.

Além disso, sem o devido diagnóstico, a criança pode não receber o apoio diferenciado de que precisa na escola, como métodos de ensino específicos. Assim, os prejuízos sociais e acadêmicos correm o risco de serem ainda mais críticos.

Há tratamento para o TDAH?

Em relação às intervenções médicas, é importante frisar que o objetivo é melhorar a qualidade de vida da criança, já que o o transtorno do déficit de atenção com hiperatividade não costuma desaparecer. Desse modo, os tratamentos são multidisciplinares, incluindo estimulações psicomotoras, acompanhamento fonoaudiológico etc. Quanto mais cedo forem iniciados, mais resultados trarão na melhoria da qualidade de vida infantil.

Algumas intervenções psicoterápicas, como a Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), ajudam o pequeno a lidar com os sintomas que afetam as relações sociais. Em alguns casos, podem ser prescritos medicamentos psicoestimulantes, que ajudam sobretudo as crianças com TDAH com predomínio de desatenção.

Como lidar com o Transtorno no dia a dia?

No site da ABDA, há uma série de dicas para os pais de crianças com o transtorno do déficit de atenção com hiperatividade. Essas dicas devem ser estendidas ao ambiente escolar, como não sobrecarregar o pequeno com excesso de atividades. Outras recomendações são:

• dar instruções claras e diretas;
• estabelecer uma rotina consistente, com horários fixos;
• manter um ambiente harmonioso em casa;
• incentivar o exercícios de atividades físicas regulares etc.

Agora que você sabe o que é TDAH, viu que não é uma doença, mas sim um transtorno que, na maioria das vezes, não desaparece e exige cuidados específicos. É importante diagnosticar o problema na infância para lidar com o pequeno de forma adequada, inclusive na escola.

Existem também traços de personalidade que podem ser confundidos com algum transtorno, como é o caso da timidez infantil em excesso. Leia mais sobre isso!